優秀発表賞（Awards for Academic Excellence） 結果発表
抄録による一次選考、および大会会期中の「優秀発表賞セッション」での最終選考により、
下記の通り受賞者が決定いたしました（敬称略）。
受賞された皆様、おめでとうございます。
また、ご応募いただいた全ての皆様に感謝申し上げます。
Best Young Investigator Award
女性医師の離職に関わる因子の探索的研究
坪田 裕喜子（東京大学大学院医学系研究科眼科／
東京大学大学院医学系研究科医学教育国際研究センター）
Best Student Award
名古屋大学医学生の卒前卒後における研究業績の実態と入学区分別の検討
近藤 文音（名古屋大学医学部）
医学生に対する自己調整学習能力の評価ツールの妥当性・信頼性の検証
泉 知花（慶應義塾大学）
Young Investigator Award
YIAS-1
Person-centered analysis for academic performance profiling: Does online education work for all?
Houman Goudarzi（北海道大学 大学院医学研究院 医学教育・国際交流推進センター）
YIAS-2
Collaborative teaching to enhance studentsʼ perception of patient-centered care: mixed-method study
遠藤 芽依（福島県立医科大学 地域・家庭医療学講座）
YIAS-3
看取りの学生教育に反転授業を用いた際の困難感の改善効果を比較検討した研究
田中 幸介（JCHO九州病院 緩和ケア科／京都大学大学院医学研究科 リアルワールドデータ
研究開発講座／横浜市立大大学院 肝胆膵消化器病学教室／
国際医療福祉大学成田病院 緩和医療科）
YIAS-4
Examination of optimal outpatient training for resident doctors: a nationwide cross-sectional study
宮上 泰樹（順天堂大学医学部 総合診療科学講座）
YIAS-5
Impact of Personalized Machine Learning Tutorials on Clinical Reasoning Skills in Medical Students
Rifaldy Fajar（Computational Biology and Medicine Laboratory, Yogyakarta State University,
Indonesia）
YIAS-6
女性医師の離職に関わる因子の探索的研究
坪田 裕喜子（東京大学大学院医学系研究科眼科／
東京大学大学院医学系研究科医学教育国際研究センター）
Student Award
SAS-1
低学年医学生での地域配属実習のプログラム改善後の学習成果と新たな課題
郡司 達大（岐阜大学医学部医学科）
SAS-2
医学生・医師の基礎医学研究へ従事する意欲の変化と理由
赤塚 太一（信州大学医学部医学科）
SAS-3
名古屋大学医学生の卒前卒後における研究業績の実態と入学区分別の検討
近藤 文音（名古屋大学医学部）
SAS-4
推しが強い産業医科大学早期臨床体験実習「TUNAGUプロジェクト」
～座学では見えないものがそこにはある!!～
大野 誉史（産業医科大学医学部）
SAS-5
奈良の推し！画像診断教育の挑戦 Case of the Day
瀬木 はるか（奈良県立医科大学）
SAS-6
臨床実習におけるロールモデルとの出会いが学生に与える影響
伊藤 理子（名古屋市立大学医学部6年）
SAS-7
医学生に対する自己調整学習能力の評価ツールの妥当性・信頼性の検証
泉 知花（慶應義塾大学）
SAS-8
ジェンダーフリーな初期研修の実現のために何が必要か: 医学生と指導医の視点から
鈴木 絢捺（岐阜大学医学部医学科）
SAS-9
Trends in Decreasing Empathy : Factors Associated with Low Empathy Among Clinic at a Single College
Kittisarapong Pinyada（Phramongkutklao College of Medicine, Thailand）
